Engelska meningar att träna på till onsdag den 2/9

Hej!
Här kommer 6 engelska meningar att träna på tills på onsdag. Om man vill gör man egna meningar istället. Lycka till
/Lena och Elisabeth
Meningar till v.36
My parents are nice.                                             Mina föräldrar är snälla.
This t-shirt is too big!                                             Den här t-shirten är alltför stor!
My brother is afraid of sharks.                               Min bror är rädd för hajar.
What do you do in your spare time?                     Vad gör du på din fritid?
Snakes can be dangerous.                                  Ormar kan vara farliga.
Last night I saw a movie.                                      Igår kväll såg jag en film.

Engelska läxa.....

... till fredag den 28/8.


Information under läxrubriken och i unikum.


Hälsn. Lisa

Välkomna till hösterminen 2015

Välkommen tillbaka!

Välkommen tillbaka till skolan. Jag ser fram emot att träffa er på måndag och hoppas  att ni är  laddade för en innehållsrik och spännande hösttermin. På måndag 17/8 drar vi igång. Vi startar som vanligt kl. 8.30 i vårt klassrum och slutar kl. 13.00. den första skoldagen. PÅ fredag kommer ett veckobrev i Unikum och här på bloggen med information om tider för resten av veckan lite information och ett kalendarium med lite datum för hösten som kan vara bra att ha koll på redan nu.  

Under kommande dagar uppdateras bloggen och from fredag den 14 augusti hoppas jag ha full tillgång till Unikum och kan också lägga informationen där. 

Vi syns på måndag / Lisa

sista...

korta veckobrevet här på bloggen och på Unikum. Nu hoppas vi på att vädret också visar oss att det är sommar :)

Universeum

 Vi kommer åka till Universeum på onsdag , vi äter lite tidigare i bamba och kommer vara tillbaka på skolan strax efter 14.00 då eleverna slutar. Vi kommer under vårt besök att arbeta med vattnets väg och förhoppningsvis ta en kika på någon av de andra utställningarna - späckat program med andra ord.


Pedagoger som följer med är: Elisabeth, Lena och jag.

Vad behövs för att ett för ska gro......

......vi provar och har därför startar upp odling i 12 små krukor för att undersöka om vi kan få en gula ärtor och svarta bönaor att gro under olika förhållanden:

• jord, vatten, sol,  varm luft
• jord, vatten, sol (ficklampa ) kall luft. Dessa två odlingar bor i mitt kylskåp:)
•  jord vatten, luft ( dessa står i en mörk låda )
• papper istället för jord, vatten, sol, luft
•  jord, vatten, värme - ingen luft (här måste vi byta locket till ett genomskinligt fr det är meningen att det ska ha ljus.
•  jord, sol, luft (denna vattnar vi inte

Vi har i arbetet tränat på att:
- förlja en instruktion
- skriva en labbrapport och tränat på att skriva instruktion, ställa hypoteser




Spännande att se vad som händer och vi får anledning att knyta an till det arbetsområde vi startade Åk 4 med :

• Hur mår våra slutna ekosystem ?
• Vad har hänt i vår glaskompost ?

Dags att dra slutsatser i dessa områden och göra jämförelser och diskutera vad som hänt i dessa system under året:

Följ detta här på bloggen :)

No läxa till tisdag den 19/5

Läxa i NO till tisdag den 19/5

Du ska kunna:

1. Förklara hur växterna förökar sig (skaffar ”barn”) = Pollinering
2. Förklara hur växter sprider sig på olika sätt = Fröspridning
3. Förklara pollen och allergi och varför man talar om pollenprognoser på väderrapporten
4. Förklara orden:
   • Pollinering (förklara skillnad mellan vindpollinering och växtpollinering)
   • Springkorn
   • Ekosystemtjänst
   • Nöt
   • Fröhus
   • Klorofyll och vad klorofyllet gör för fotosyntesen

Till din hjälp har du det arbete och de repetitioner vi gör i klassrummet och för att träna hemma så har du de papper som du fick  av mig.

Du kan också titta på filmerna som ligger som länkar nedan:

Fotosyntesen

Pollinering och fröer